一年级下册语文第七单元《文具的家》第一课时首课

育人主题

D1养成整理好习惯

育人点

学会整理文具盒

育人目标

1.通过首课带领学生学会整理文具盒。

2.培养学生养成整理好习惯。

教具准备

Ppt、视频

育人过程

1、图片导入

1.出示两幅文具盒的图片，让同学们认真观察、对比，说说哪个文具盒看起来更整齐，并说明理由。

2.学生谈谈整理文具盒的好处。

小结：1.找东西方便、迅速。

2.便于清点文具，不易丢失。

3.能够整齐地塞进书包里。

二、学习整理文具盒的方法

1.同桌之间互相检查，看看谁的文具盒最整齐。

2.推选同学分享如何整理文具盒。

3.观看视频，学习整理文具盒的方法。

学生谈谈如何整理文具盒？

小结：整齐排放，空间充分利用。

三、整理文具盒大比拼

同学们，你学会整理文具盒了吗？我们来进行文具盒课堂大比拼吧！

学科内容

15《文具的家》

育人反思

通过本节课的学习，学生学会了整理文具盒，养成了整理好习惯。