一年级下册道德与法治第四单元《我想和你们一起玩》首课

育人主题

B1.关心他人，乐于与同伴分享快乐。

育人点

我想和你一起玩

育人目标

1.让学生喜欢和同学在一起，体验和同学一起玩的愉悦，感受集体生活的快乐。

2.培养初步的群体观念和合作意识，懂得如何与同伴友好相处。

教具准备

课本、多媒体课件

育人过程

师:有一个叫铃铛的孩子,也很想和你们一起玩,但是他遇到困难了。你们能帮帮他吗?

(播放动画《想和你们一起玩》)

师:铃铛遇到什么困难了?你们有过类似的经历吗?你们是怎样做的?

    生:我也遇到过这样的情况,觉得一个人玩很没意思。可是,我担心我们的爱好不同，不敢找小朋友玩,怕他们不理我。

    师:她和铃铛一样,不想总是一个人待着,想和小朋友们一起玩,可是,又不敢。这可怎么办呢?请大家一起帮她出出主意。

    生1:我主动去找小区里的小朋友玩,很快大家就接纳了我。

    (学生模拟当时的情景。)

    生2:我把玩具带给小朋友们玩,我们很快就成了好朋友

    生3:我带了好多好吃的,分给小朋友们,他们也给我吃好东西。

生4:我让妈妈带着我到楼下找小朋友一起玩,妈妈在一旁陪着我。

师:(对生4)那你现在还要家长陪着吗？

生4:不用了。

师:为什么?

    生4:小伙伴们都很友好,我现在不害怕了。

    师:是呀!一般情况下,小朋友们都是很友善的。

    师:铃铛后来是怎么解决这个问题的呢?(继续看动画片。)

    (学生讨论交流。)

    师:同学们,想跟不熟悉的小朋友一起玩,需要我们大胆地尝试,主动伸出友谊之手,这样才能被他们接纳,才能跟他们玩得开开心心。

学科内容

《我想和你们一起玩》

育人反思

针对学生情况,在情境中引导学生主动大胆伸出友谊之手。教师紧密联系学生生活的细节,使得教育丰富起来,实现了让学生在当下过更好生活的课程目标。