三年级英语我与集体共成长首课设计

育人主题

思政类

育人点

校园活动——热爱集体

育人目标

政治认同:了解我与他人、集体的关系，学会处理我与他人和集体的关系。

道德修养:学会在集体的建设中尽责并勇于担当

法治观念:通过开展活动，在集体活动中体会温暖与力量。

健全人格:热爱集体，主动参与班级和学校活动，有集体荣誉感。

教具准备

PPT

育人过程

导入新课 【温故知新】

美好集体的特征(集体良好氛围包括/表现在哪些

方面)

导入新课。 学生思考

回答问题 引发学生思考

调动学习兴趣

讲授新课 一:在共建中尽责【情景探究】

自由分享:回顾我们班级发展过程的点滴!

探究分享1

基天中午午休回来，一进数室你发现你是到的易早的，发现

讲台旁边手有零食包装。此时你会顺手捡起还是假装视而不

见?

探究分享 2

一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝

三个和尚为什么没有水喝?

要想避免三个和尚没水喝的悲剧，你觉得应该依靠谁?

请你想想办法，让他们三个都有水喝? 学生思考，并且回答问题学生观看视频，思考并且回答问题

看视频，思考 与上节课的知识

融会贯通。

学科内容

第五单元——Lesson2——It’s on the first floor.

育人反思

热爱集体，主动参与班级和学校活动，有集体荣誉感。

责任意识:感受学校生活的幸福，体会团结的力量。