净化校园人人参与 美好环境师生受益
---凤凰小学卫生习惯养成教育活动
我们在行动
WO MEN ZAI XING DONG
校园的卫生工作是规范教学秩序、净化育人环境、维护校园稳定、推进素质教育的有效保障。为了促进学生养成良好的卫生行为习惯,泰安高新区凤凰小学扎实开展了一系列卫生养成教育活动,师生携手共建整洁、优美的校园。
01
发挥组织优势,形成最大向心力
我校高度重视学校卫生工作,组建了学校卫生领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。
02
统一制度,画出最大同心圆
我校领导经常深入一线检查、监督、指导并参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。
学生管理中心根据我校实际情况制定了《室内、外卫生标准及减分细则》,其中包含室内标准13项,室外标准11项,赋分明确。
制作方便学生学习的PPT文档,对学校室内外卫生标准进行了详细的图文说明,并组织全体班主任进行细致的卫生标准培训。
各班主任利用班会时间带领学生学习卫生标准,并按照要求进行了具体安排和指导。
卫生标准学习
03
狠抓落实,绘出最美劳动图
每天,班主任都会亲自指导学生进行卫生清扫,保证校园无垃圾、纸屑;雨后,老师们会带领学生及时清理积水。
落叶季节的课间,班主任老师也会带领学生及时到分管卫生区捡拾落叶。
在清扫时间段,校园的每个角落都能看到老师和同学们辛勤打扫的身影,到处都是热火朝天的劳动景象。
04
细致检查,鼓励机制促提升
由16名老师组成检查小组,合理分工,每日8名,一日3次对室内及室外卫生进行细致的检查。
学生管理中心将每日检查情况汇总后,及时张贴到学校公示栏。学期末,我们会根据统计结果推选出模范中队,极大的提升了各个班级对卫生工作的热情。
05
养成教育结硕果,师生同心创文明
学生养成了每节课后捡拾落叶、垃圾的好习惯
干净整洁的操场、一尘不染的观众台
整齐排列的垃圾桶成为学校一道亮丽的风景线
教室内每件物品的整齐摆放都彰显着文明
用心擦拭的课桌椅,是学生良好卫生习惯的体现
室外风景图
优美的校园环境,让人心旷神怡
经过全校师生的共同努力,学校卫生工作有了很大的改观,遥望校园,空气更清新了,教室更明亮了,舒畅的感觉充斥在每一个人的心田。
我校师生的每一份努力、每一份热情,都让我们的校园离文明更进一步。但是,卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一劳永逸,我们必须常抓不懈。
凤凰小学全体师生,将继续用实际行动,在充满希望的校园里,唱响文明的音符,奏响文明的乐章。
END