【凤凰小学|书香校园】“阅读悦美，不负韶华”读书活动领读者——杨云云

为倡导全体教师“多读书，读好书，好读书”，不断拓宽视野，提高教师的综合素质，促进教师专业成长，打造学习型教师队伍，凤凰小学开展了领读者评选活动，本期为大家展播的是杨云云老师的《第56号教室的奇迹》。

 为什么分享这本书？

 这本书其实是讲了师生关系，生生关系，教育与家庭的关系、与自然的关系、与社会的关系。

一间教室的实用空间是有限的，但是带给孩子的知识与发展空间是无限的。美国著名教师雷夫，将他的工作中的经验和方法记录在了这本书中。在56号教室里，雷夫老师也有其他老师的烦恼，56号教室里的孩子也是普通平凡的孩子。但是雷夫老师用自己的爱心关爱学生，用自己的方法帮助学生。他的教学方法巧妙且独到。通过各种活动，让孩子收获了受用一生的技巧、高尚的人格，坚定的信念。把孩子变成了热爱学习的天使。热情的教育态度，把教室变成温暖的家。

 “一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么？无非就是“爱”，爱这一职业，爱自己的岗位。没有了“爱”，就 不能从教师这个职业中获得乐趣。觉得教书枯燥是因为不曾用心，不曾将爱付诸于行动中；不懂将学习与生活接轨，太计较于“得与失”之间的平衡，却忘了教师是一个讲究奉献的职业，忘了要“梦想成真”首先必须要对梦进行投资。

    正如所说：唯有出自内心的关怀与真爱，才能创造出人间的“奇迹”。“第56号教室的奇迹”其实潜藏在我们每个人的心底，相信只要用心去做，一定能创造属于我们的奇迹！