三年级科学下册19动物的“家”

育人主题

思政类

育人点

爱护环境，保护动植物，共建和谐家园。

育人目标

一、爱护环境。促使学生理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵，培养学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。

二、保护动物。动物是世界生物多样性一个不可缺少的组成部分，是地球大家庭的一员，是自然生态系统的重要组成部分，更是大自然赋予人类的宝贵资源。食用野生动物是造成非法猎杀野生动物的重要原因，也对人类身体健康和生命安全构成潜在危险。

三、共建和谐家园。宣传共建和谐家园知识，引导大家增强守法意识，要坚决抵制捕杀、买卖、食用野生动物的违法行为，摒弃不良饮食陋习，争当生态文明建设先锋队，树立爱护野生动物新风尚，为促进人与自然和谐发展贡献力量。

教具准备

PPT

育人过程

教学内容：

1、如何保护环境

1、不乱扔垃圾。

2、不随地吐痰。

3、不焚烧秸秆。

4、鼓励绿色出行，减少碳排放。

二、如何保护动物

1、你不滥杀动物。

2、不吃野生动物

3、拒绝动物表演。

学科内容

第20课动物的“家”

育人反思

爱护环境，保护动植物，共建和谐家园。