凤凰小学“小百花”戏曲社团计划

2020年02月02日 08:56:10 访问量：208次

凤凰小学“小百花”戏曲社团2019——2020上学期活动计划

1、指导思想

戏曲是一门综合艺术，是时间艺术和空间艺术的综合，这种综合性是世界各国戏剧文化所共有的，而中国戏曲的综合性特别强。中国戏曲是以唱、念、做、打的综合表演为中心的戏剧形式，它有丰富的艺术表现手段，它与表演艺术紧密结合的综合性使中国戏曲富有特殊的魅力。

2、教学目标

学生在戏曲方面的素养有很大提高：依据现有情况，戏曲教学应更加注重唱腔方面的专门训练，还有节目排练。如：京剧是我国的国粹，迄今已有200多年的历史。它是一个大剧种，在全国300多个地方戏曲剧种中，京剧无论如何也算是独一无二的。它博采众长，形成了唱、念、做、打有机结合的艺术体系。京剧的唱腔有的悠扬委婉，有的铿锵有力，念白也有音乐性。表演上富有鲜明的舞蹈性和强烈的节奏感。乐队主奏乐器为京胡，其他还有京二胡、月琴及锣、鼓等，是我国影响最广的一种戏曲。

本着以学生为本的原则，针对学生的年龄、学习兴趣、实际接受能力以及所处的地域特点，从日常生活中司空见惯的社会现象入手，以他们的实际生活为基础整合学习内容，力求使学生感到亲切、真实。

京剧的学习有一定的难度，只能要求学生学习最基础的内容，为今后的学习打下基础，不能操之过急；同时以审美为核心，以兴趣为动力，以生动的模仿实践活动来完成教学目标和达到理想的教学效果。它一举逻辑关系，经过有机整合，丰富和扩大了教学内容，突出了综合学习的特点。此外，教材还特别关注社会的发展变化，将目前社会上发生的重要事件以及社会共同关心的问题作为课程内容，加强了与学生生活的社会环境以及学习活动的联系。

3、学情分析

小学的学生对戏曲只有初步的认识，也慢慢的喜欢上了中华传统文化——如：京剧。在现实生活中家长和老师应该有效地引导学生对京剧的好奇心，激发学习兴趣、求知欲和勤奋学习的精神；鼓励他们参加社会实践活动，提高做事的坚持性，建立进取的人生态度，促进自我意识发展。感受体验戏曲，收集、整理、表达有关戏曲的信息等活动，使学生初步对戏曲产生兴趣；培养学生珍视我国戏曲的思想感情。才能真正感悟到戏曲是中国人独特的精神文化的精华。

4、教学重点

着重提升学生音乐素养，提升学生京剧功底，使每一位学生能学唱、会唱、喜爱戏曲。

5、活动时间：每周四下午六、七节课

6、活动内容安排

第一周：关于戏曲说说京剧小故事

第二周：经典唱段欣赏《梨花颂》

第三周：学唱《梨花颂》中的唱段（梨花开春带雨……）

第四周：学唱《梨花颂》中的唱段（天生丽质难自弃……）

第五周：学唱《红灯记》选段《都有一颗红亮的心》（奶奶你听我……）

第六周：学唱《红灯记》选段《都有一颗红亮的心》（爹爹和奶奶齐声唤亲人……）

第七周：学唱《智取威虎山》选段《甘洒热血写春秋》（今日痛饮庆功酒……）

第八周：学唱《智取威虎山》选段《甘洒热血写春秋》（甘洒热血写春秋）