凤凰小学中华优秀传统文化教育活动实施方案

凤凰小学中华优秀传统文化教育活动实施方案   

为进一步深化未成年人思想道德建设，传承和弘扬中华优秀传统文化，培养青少年良好的思想品德，落实立德树人根本任务，根据我校实际制定本方案。 

一、指导思想  通过集中开展经典诵读进校园、传统美德进校园、民族精神进校园等活动，做到传授知识、情感体验和启迪心智三结合，达到学以致用、修身养德和完善人格的育人目标。 

 二、组织机构及分工 

组  长：张慧婷  

副组长： 聂华强   周广军

组  员：于美   于伟  高秀华   高静   马聪聪及各班班主任   

三、活动目的 

让全体同学在弘扬传统经典文化的活动中养成良好的品德，健全人格，提高文化修养，形成正确的价值观、人生观、世界观。 

四、活动内容 

（一）经典诵读进校园 

负责人： 高静    马聪聪

活动时间：

 2019.9月---2020.2月 

活动方式:

主题班会、征文、黑板报、图书角等 

诵读范围：

围绕仁、义、礼、智、信“五常”或孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻“八德”开展诵读。 

组织学生开展优秀传统文化经典诵读活动，利用晨读、班会等多种形式，积极开展优秀传统文化经典诵读；通过“道德讲堂”、主题演讲、征文等方式，引导学生感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力；以办主题板报、建班级图书角等形式，强化诵读活动的宣传力度，营造浓厚的诵读氛围；制订诵读计划，充分发挥语文课堂诵读主渠道作用，合理设置诵读课，组织学生开展经典诵读。 

（二）传统美德进校园 

负责人：周冰  陈晓敏

活动时间：

 2019.9月---2020.2月 

活动方式：

主题班会、民俗节、毕业典礼、书法展示 

活动目的：

引导广大学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。 

活动原则：

贴近实际、贴近学生、贴近生活。  开展传统美德进校园活动，各班要将敬业乐群、厚德载物、见贤思齐、天下为公等传统美德作为校园文化主体。开展“我们的节日”主题活动，以端午节、重阳节、冬至等中华传统节日为契机，开展节日民俗活动，培育学生的民族精神，激励全体学生讲道德、遵道德、守道德，不断增强中华传统美德的感染力和凝聚力。 

（三）传统文化艺术进校园 

负责人：于美    赵郎谷

活动时间： 2019.9月---2020.2月 

活动方式：

戏曲、武术、书法、传统体育等。 

活动目的：

让学生充分感受经典魅力，热爱传统优秀文化。 将戏曲经典引入艺术因素，借助校园艺术节、文艺汇演等平台，以经典唱段传唱、名家走进校园、戏曲知识我知道、书法比赛，每天练字20分钟、足球、篮球联赛以及以社团为载体开展好传统文化的普及提高。让中华传统文化在我们花小扎根，让中华传统文化深入孩子们的心灵，传承民族文化，弘扬民族精神一定会在我校蓬勃发展。

五、活动要求 

（一）有效开展各项活动  

各负责教师要按照学校安排结合各班实际具体实施，提前筹划，有序推进活动开展。要切实把传统文化进校园主题教育活动作为2018年学校德育工作的主要载体，各项活动尽量要覆盖到全部学生，提高学生的参与度。 

（二）营造浓厚的活动氛围 

学校将通过校园网、广播、橱窗、班会、集会等多种形式将主题教育活动宣传到每一位教师、每一个学生。 

（三）做好总结整理工作 

各位活动负责人要及时总结和梳理活动中涌现的典型经验和成功做法，做好活动阶段性总结工作，同时要建立专门档案，积累过程性材料。  

                                       凤凰小学

                                        2019.9