三年级下册数学第七单元窗2首课课时设计

育人主题

思政类

育人点

认识交通标志

育人目标

1、教育学生走在马路上要注意安全，培养自我保护意识。

2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

3、鼓励学生大胆表述自己的想法，并能与同伴进行合作学习。

4、遵守社会交通规则，不做“禁止”的事。

5、培养学生敏锐的观察能力。

教具准备

PPT

育人过程

教学内容：

1.认识一些常见的交通标志及重要性。

逐一出示刚才游戏中看到的斑马线、红绿灯标志、人行横道、地下通道、步行街等标志，引导学生说出其名称及作用。

A、提问：如何过马路?安全过马路有什么好处?培养自我保护意识。

2.结合实际，用互动谈话的形式请学生说说自己都见过那些交通标志，它们都告诉我们什么?

3.归纳总结。 

学科内容

第七单元——信息窗二

认识垂直

育人反思

通过游戏认识一些常见的交通标志及其代表的意义，再通过谈一谈交通标志的含义及作用，让学生知道遵守交通规则的重要性，培养学生遵守交通规则的意识