七彩课堂，各美其美芬芳馥郁

七彩课堂，各美其美芬芳馥郁

            课程开发中心

              2021.1

目录

篇一：疫情归来，社团调整再启航………………………………………1

篇二：制度保障，社团开展更有序……………………………………8

篇三：活力全开，缤纷社团竞相绽……………………………………11

篇四：参观交流，相互学习促发展……………………………………49

篇五：汇报展示，又是橙黄橘绿时……………………………………61

“星耀吾园党旗红”

——疫情归来，社团调整再启航

新学期在疫情尚未完全及控制的大背景下，以党建为引领，既保障社团有序开展，又保障学生安全，减少与外来人员接触，经过党支部研究决定，将社团进行调整，暂时取消外聘社团，充分挖掘本校教师潜力，在确保校级社团延续开展的基础上着力推进班级社团。

本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合，以“缤纷社团，各美其美”为宗旨，设置了两个层面五大类的社团课程。两个层面分别为校级、班级。五个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、手工类、运用创新类。校级社团以体艺教师为主班级社团充分挖掘本校教师特长，潜力，针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后，社团做到了全员覆盖，学生参与率100%，教师参与率也占74%，本学期共开设校级社团15个，班级社团  57个，107名教师参与社团活动指导，真正形成了 “一班一特色，一生一特长”，社团全面开花。

凤凰小学班级社团火力全开

　在“星耀吾园党旗红”品牌引领下，为丰富学校校园生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成特长，并不断提高学生在艺术、文字、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，加强学校的校园文化建设，我校积极开展七彩课堂活动，在党的领导下，每周的活动中学生们都学习并快乐着。

教师在黑板上画出示范画，学生们积极的练习并加入自己喜欢的因素。

拥有水汪汪大眼睛的小兔子。

在学生们的世界里，小小的太空泥可以变换出多种多样的东西，在他们的世界里一切都是彩色的。

老师优秀的示范字体是学生们学好硬笔书法的前提。

叶子在学生们的手中变成了天然的画纸，在他们的笔下开心的变换着。

可爱的十二生肖钻石画，创意手工画让学生们在合作中拥抱成功。

手语操让学生们在学习的同时身体也得到运动，在运动中体会歌曲的内涵。

　　 我们相信，在党建引领下，社团活动的开展能使所有学生自主、多元的发展，丰富生活，提升审美，形成我们凤小人的文化新气象。

“星耀吾园党旗红”

——党建引领，制度保障，社团开展更有序

1.制定计划，有章可循。

在“星耀吾园党旗红”品牌引领下，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可循。我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。

　2.常规管理，常抓不懈。

在党建引领下，为做好社团活动的常规管理工作，细化社团活动纪律，强化社团活动责任，在社团活动之初集小学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点学生人数，并由专人做好相应的记载。每周四开展社团活动由张校长、周校长带领专人检查，做好打分记录，并且当天公示，有问题立即整改。并由社团管理人员社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件保证了社团正常，有序的开展，同时也保障了社团开展质量。

“星耀吾园党旗红”

——活力全开，缤纷社团竞相绽

凤凰小学三级部班级社团各展风采

读书让生命变得高贵，生命因阅读而精彩。阅读文质兼美的文章，诵读经典古诗文，在阅读中更好地成长，在阅读中遇见更好的自己。让我们端起手中的书，一起阅读吧！

趣味数学社团:形式灵活多样，趣味性强，主要以丰富学生的数学课外生活为主，提高学生对数学学习的兴趣和数学应用能力，锻炼学生的数学思维能力。

一起学习掌握数学规律，在数学王国创造出魔术般的奇迹！

七彩课堂：诵读中华经典 巧绘七彩生活

古人云：“诗堪入画乃称妙。”这就告诉我们，好诗应该有鲜明的形象性，就像一幅好画一样。我们认为：诗是画的升华，画是诗的形象；画是诗的形式，诗是画的内涵。诗画一体，画诗合一。绘画是多数学生乐于接受的学习方式，在古诗枯燥的学习中注入绘画的元素，不仅能使学生更好地提高学习兴趣、掌握诗意，更能培养学生的创新意识和实践能力。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍，不仅仅是人类进步的阶梯，也是生活中不可或缺的一部分。生活中离不开书籍，读书可以让我们变得更好，让我们重新看不一样的世界。走进阅读，走入自己的内心世界，让我们一起寻找更好的自己。

简笔画可以从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，培养学生观察事物的能力和想象力

练端端正正硬笔书法，做堂堂正正中国人民

剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏，尝试剪纸工具、材料与制作过程，塑造体验剪纸学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情。

2.新晋社团形式多。

今年班级社团，形式更加多样。与学科相结合的色彩与数学、美文分享、古诗新唱、翻转英语。培养学生动手操作能力的巧手匠心、千千中国结、钻石画、艺海拾贝、小金剪等。开发学生智力，培养学生创新思维的九连环、七巧板，玩转魔方等等。社团真正成了培养学生综合能力的多彩天地。

“星耀吾园党旗红”

——活力全开，缤纷社团竞相绽

1.品牌社团再升级。

      几年来，在“星耀吾园党旗红”品牌引领下，我校校级社团开展良好，部分小计社团已经成为我校社团的品牌特色。这学期发展目标就是让让品牌社团再提升。数字油画社团推出了以二十四节气为素材的主题画；三角插社团继“凤凰展翅”，“翎羽飞天”后，这学期推出了武汉加油、中国加油的励志作品：衍纸社团制作了大型作品。这学期校级社团在以往基础上作品主题更鲜明，更突出。

巧手匠心 敢于创新——记四年级十班班级社团第一课

新学期新气象，在党建引领下，在全国医护人员，志愿者和全国人民的团结努力下，我们迎来了往日快乐幸福自由自在的日子，虽然我们还不能完全摘下口罩，但至少我们回到了阔别已久的校园，带着我们的梦想开启新学期第一节社团课。

梦想是什么？

是升起饱满的帆？

是推动希望的船？

还是托起光明的阳？

一束光，万分力量！

动感地带，精品品牌，一切因你而更精彩。

欢迎大家欣赏我们的手工作品。

在王老师的指导下孩子们认真得制作着，时而安静有序，时而欢乐无比。

认真的我和可爱的萝卜

甜甜的萝卜，甜甜的你

帅气的萝卜，帅气的我               威严而美丽的萝卜

一场萝卜制作战在快乐，幸福的讨论、比拼中结束了，作品满满。每一份作品蕴藏着孩子们的构思与创意，每一步的制作都包含了孩子们的认真与投入，每一个设计都是独一无二的，因为你们是独一无二的。

  两节课已经结束，孩子们还意犹未尽，爱不释手，期待期待下节课的到来，一起再创作。

四年级11班数学俱乐部社团小记

　　每周四凤凰小学的社团活动如约而至。孩子们的社团己渐渐成为校园文化生活中的重要组成部分，今天在四年级11班的数学俱乐部里孩子们收获满满，现在就来看一下吧。

　　学生们通过绘制思维导图的形式，系统回顾了三角形、平行四边形、梯形的重难点知识。同时也重视了知识之间的相互联系，提高了学生的学习技能。

　　孩子们利用绘画形式，不仅巩固了一单元所学的数学知识而且还在绘画技艺上学有所长，还能够提高对生活中美的认知，建立发散思维和想象力，拥有独特的审美情趣。

　  在党建引领下，参与社团活动，己成为广大学生丰富校园生活，培养兴趣爱好，扩大求知领域，丰富内心世界的重要方式，愿孩子们在活动中播种激情和希望，收获成功和喜悦。

四年级15班《色彩与数学》社团掠影

每周四，四年级15班都会开展《色彩与数学》的班级活动。把数学与色彩相结合，让五颜六色的色彩浸润看似枯燥的数学，不仅提高了学生学习数学的兴趣，加深了对所学知识的理解，同时，也锻炼了学生的想象力。

看，同学们在认真的完成自己的作品，我们争取不出现一点涂改的痕迹，让它尽可能的完美呈现。

同学们用自己喜欢的色彩来润色，用五颜六色的画笔诠释出自己心中对美的感知和理解。一起来欣赏同学们的作品吧。

在党建引领下，班级社团活动不仅让学生实现自我价值，从中获得快乐，身心得到放松，在内心中提升对自己班级身份的认可，同时，也丰富了学生的校园生活，培养了学生的兴趣爱好，让学生更加珍惜在校的时光。

让我们一起努力，为学生更好地成长贡献自己的一份力量。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”

——四级部班级社团掠影

在党建领导下，为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，我校以社团活动为平台，以"全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能"为宗旨，开展了丰富多彩的社团活动，努力使学校成为学生生活和学习的乐园。

随着社团活动的有序开展，周四成了孩子们最为盼望的一天。让我们走进四级部班级社团，一睹孩子们的风采吧。

大海给我们的印象是神秘而梦幻的，海底世界多姿多彩的水生动物吸引着孩子们探索的乐趣。用贝壳粘贴来创意图画，不但可以增强孩子们对大自然的热爱之情，还可以让他们了解更多海洋知识。因而充分发挥孩子们的想象力，学会用自己的双手去描绘多彩的世界，是“艺海拾贝”社团的初衷。

创意美术社团是本着以学习为目的，以兴趣为纽带，让有美术兴趣爱好的同学拥有一个交流和学习的平台，提高了学生们的审美能力和艺术素养，丰富了校园文化生活，美化了校园环境，促进了学生的全面发展。请欣赏四年级二班本期社团的手绘书签。

四年级3班“儿童画”社团：

我有一双巧巧手，能画绿的草，能描红的花，鸟儿空中飞，蝶儿花中舞。儿童画可以增加艺术思维，增强审美观念，丰富想象力，陶冶情操，启迪智慧。学生在涂涂画画中，感受斑斓世界，描绘耳边故事，畅想美好未来。

四年级5班五彩简笔画社团：

为学生提供展示自我的舞台，培养学生热爱生活、感受生活的态度，拿起手中的画笔，为梦想插上想象的翅膀。

四年级6班的“玩转七巧板”社团。

看似简单的图形，却有着极为严整的数学规律，拼装起来边角之间的几何关系奥妙无穷，变化出无数可能。学生在愉悦的拼组过程中锻炼了动手动脑能力；拓展了思维、培养了空间想象力，启迪创造意识。

四年级7班：“读书分享会”社团：与书香相伴，与梦想同行，读书分享活动让学生们在读书中拓展视野，感悟人生，在读书中学会思考，快乐成长。多读书，好读书，读一整本书，让读书成为一种生活习惯，渗透到每一个人生命里的每一天。爱上读书，享受读书，在书中陶冶性情，增长才干，感悟人生的真谛。

4.8手语操社团。音乐起，心跳动，旋律在手指间划过，身心都是一种享受。通过手指与手臂的不断变化，增强了学生的对音乐的感知，韵律中更锻炼了身体的协调性。跟着音乐动起来吧！

四年级9班“快乐学古诗”社团：

社团本着想象力和古诗相结合，寓教于乐，快乐学古诗，我有一双巧巧手，儿童手工制作古诗画可以增加艺术思维，增强审美观念，丰富想象力，陶冶情操，启迪智慧。学生在制作中，感受诗人描述的世界，畅想美好未来。 

四年级十班

巧手匠心社团

一双巧手一颗匠心制作出独具视觉效果的精巧作品。在构思中奔跑，在制作中静心，在修补中提升，体会创造的快乐，成功的幸福。

四年级11班“数美画社” 

本社团本着儿童的想象力和数学知识的结合，寓教于乐，使学生充分体会从玩中学，学中玩的教学理念。更好地建构数学知识框架，并通过绘画的形式表现出来。

折纸艺术彰显了心里手巧，也锻炼了孩子的大脑思维，四年级十三班本着以学生为本，以学生为第一主人公让孩子自己去折出自己心仪的作品，并传授给同学们，这样就锻炼了学生的主动性，也让学生感受了不一样的课堂。作品多种多样，美不胜收让我们一起来领略一下吧

绳结艺术源远流长，小小的一根绳子，经过巧手的一番改造，或作为装饰，或作为亲友间的馈赠礼品，都凸显出她的魅力，四年级14班的芊芊中国结社团开展，极高的提高了学生的学习兴趣，培养了团结协作能力，让我们一起来欣赏一下我们的作品吧。

每周四，四年级15班都会开展《色彩与数学》的班级活动。把数学与色彩相结合，让五颜六色的色彩浸润看似枯燥的数学，不仅提高了学生学习数学的兴趣，加深了对所学知识的理解，同时，也锻炼了学生的想象力。

在党建引领下，各班级社团活动不仅让学生实现自我价值，从中获得快乐，身心得到放松，在内心中提升对自己班级身份的认可，同时，也丰富了学生的校园生活，培养了学生的兴趣爱好，让学生更加珍惜在校的时光。

让我们一起努力，为学生更好地成长贡献自己的一份力量。

“星耀吾园党旗红”

——参观交流，相互学习促发展

为了共同促进学校全面发展， 本学期我校先后迎来兄弟学校交流参观和省级教研员社团指导活动。各级领导首先对我校的五彩社团活动的开展表示赞许，并为社团发展给予了恳切的建议。谈到社团活动的开展有助于学生综合能力的培养。我们要从小培养孩子追求卓越、文化自信、传承创新的能力。在参观过程中，他们时而询问，时而记录，拿出手机频频拍照。前来参观的老师对我们的社团甚是赞赏，我们也相互交流了对社团展的建议方法，各级领导的指导交流，更加推进了我校对社团工作开展。我们将立足我校实际，坚持发展学校特色课程，让优秀文化进校园、进课堂、进头脑、融入全校学生的血脉，进而推展到全区学生心中，促进社会主义核心价值观的培育和践行，不断增强学校特色课程的发展。

　　杲杲冬日光，明暖真可爱。为了增进凤凰小学和房村镇各兄弟学校之间的友谊，共同促进学校全面发展，2020年12月17日下午，房村镇十位领导来我校交流指导，张慧婷校长陪同一起参观了我校社团活动开展情况。

　　  伴随着悠扬的铃声，凤凰小学的校园里沸腾起来，到处是孩子们的欢声笑语，每周四的社团活动开始了。为了让学生全面参与，我校社团以“缤纷社团，各美其美”为宗旨，开设了校级社团与班级社团。社团内容更是丰富多彩，有球类、语言艺术类、传统文化类。人工智能、创意手工、舞蹈、素描、数字油画等等。下面让我们一起跟着镜头走进社团课，开启参观之旅。

　　在我们参观时，女孩们正在学一曲现代舞，优美绝伦的舞姿引得参观的老师阵阵掌声！

书法是中国优秀传统文化。学习书法不但提升书写水平，更陶冶情操。　　    

素描社团，将物体以最简单的姿态跃然纸上，线条与心灵沟通交流。      

  数字油画社团，以中国二十四节气为主题为大家呈现孩子们对于色彩的热爱，对传统文化的向往。

　　  房村镇各校领导首先对我校的五彩社团活动的开展表示赞许，并谈到社团教学有助于学生动手能力的培养。我们要从小培养孩子追求卓越、文化自信、传承创新的能力。在参观过程中，他们时而询问，时而记录，拿出手机频频拍照。前来参观的老师对我们的社团甚是赞赏，有不少老师就感兴趣的社团和我校社团辅导教师交换了联系方式。

　一幅幅手工作品，体现了孩子们的巧手匠心。         

  人工AI智能：在拼组和操作中，孩子们享受着科技与探究的快乐！乐高、机器人，孩子们的最爱！

　　中华戏曲、中国字、中国舞、中国书法，合唱社团的孩子将中华传统文化融会贯通，为大家展示传统文化盛宴。

　　凤凰小学是足球特色学校，让操场留下孩子们的激情，让他们在奔跑间快乐成长。

　　 凤小不但有五彩缤纷的校级社团，班级社团更是精彩无限。　　

  钻石画，钻研出了孩子们对于美的追求。　　

  芊芊中国结，悠悠中华情。是中华民族传统文化中的装饰艺术形式，凝聚了劳动人们的精致与智慧。

  艺海拾贝、树枝画、纽扣画、七巧板，让孩子们动手，动脑，想象无限，创意无限。

　　  凤凰小学注重学生的全面发展、艺术素养，学校艺术氛围浓厚，走廊间、过道里，都巧妙的展示着孩子们的作品！这种张扬个性、注重素养、和谐发展的学校人文办学理念我们将继续发扬。

  社团是校园文化的重要载体，是校园里一道亮丽的风景线。形式多样、内容丰富、特色鲜明的社团活动，不仅营造了积极向上、健康文明的校园正能量，更能展现学校的精神面貌，彰显素质教育的成果，还锻炼了学生的各种能力，个性得到了张扬，社团活动真正成了学生自主成长的乐园。

　　凤凰小学将以本次交流为契机，立足我校实际，坚持发展学校特色课程，让优秀文化进校园、进课堂、进头脑、融入全校学生的血脉，进而推展到全区学生心中，促进社会主义核心价值观的培育和践行，不断增强学校特色课程的发展。

　　冬日的暖阳照在每一个人的脸上，参观结束，大家不禁回望操场上可爱而幸福的孩子们。走出枯燥的教育，关注孩子的个性差异，引导孩子发现天赋、发展兴趣爱好、促进学生全面发展，为培养新社会多元化的人才而努力。

“星耀吾园党旗红”

——汇报展示，又是橙黄橘绿时

在老师和学生的共同努力下，多彩社团百花齐放，硕果盈枝满溢校园。2021年1月7日下午，我校开展了“五彩社团，又是橙黄橘绿时”校级社团成果展示活动。社团成果展示形式以看现场成果，现场表演为主。在此次展示活动中，学校成立的文化、艺术、体育、手工、益智等不同种类的社团各显其能，精彩纷呈。同学们的精致作品和精彩表现得到大家的一致称赞。我们看到一个学期以来，在老师的带领下，社团活动开展的有模有样，看到了孩子们个性飞扬，诗意成长。

【缤纷社团展风采，又是橙黄橘绿时】记2020--2021学年第一学期社团展示

时间：2021年1月7日

地点：凤凰小学社团功能室

参加人员：1-4年级教师与学生

主题：“又是一年收获季 小小成果展风采”记2020--2021学年第一学期社团展示

　　寒冬迎新盼春来，凤凰学子展风采。又是一个清冬的下午，又是一个凤凰小学成果展示的日子，又是一批满怀热忱的教师们，又是一群孩子各显风采的时刻。于此，全校师生会积极准备，由教科室成员陪同校领导观摩了本学期社团课和学生成果展。

　　为更好的开展社团课程，促进社团课程间的交流，呈现社团学习效果，为孩子们搭建一个展示学习的平台，特开展本次的社团成果展活动。在这个欢乐的日子里，社团展示终于在师生的积极准备、共同期待中拉开了序幕。

　　自社团活动开展以来，老师们群策群力，学生们热情参与。到目前为止，全校已发展出校级精品社团15个，班级社团57个。足以可见，我们凤凰师生的热忱与多才多艺。

一、准备篇
　　活动开始前，学校高度重视，精心组织，为社团展示活动认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，形成人人参与的局面，努力营造良好的社团展示氛围。

二、展示篇

   教师们精心布置的展台，每个展台都设有展示区。展示区内，学生作品整齐排列，一学期的成果完整呈现。有准备的环境在等待着孩子们观摩、学习。

（一）、校级社团

　　社团种类多种多样，有运动类、语言艺术类、传统文化类。如：人工智能、创意手工、舞蹈、合唱、素描、数字油画等。

00:15

且听我娓娓唱来

疫路有你

拍上小球与足下大球，都精彩无限。

孩子与机器人，都是舞台上不可或缺的一份子。

油画与折纸间，尽显风采。

凤凰于飞，衍纸之上。

（二、班级社团）

　　班级社团种类更是丰富多彩，内容包罗万象。绘画、手工、益智、舞蹈、手语等，迎来孩子们的无限热爱。

指随心动，纸间跳跃。

　　每个社团都会有一、两名社团作品讲解员，向来参观的老师、同学介绍自己的社团以及作品。

　　至此，社团交流展示会圆满结束，孩子们在参观中定会收获不一样的成长。感谢学校领导的大力支持，感谢各位老师的倾情相教，感谢可爱的孩子们的不断努力。愿凤凰小学的师生在课程探索中更进一步，体味多样化课程的无穷乐趣！愿孩子们在寒冷的冬天，仍旧怀有赤子之心，不断茁壮成长！

社团在党建引领下，开展成果显著，既体现了本学期各社团活动的成果，又给每个社团提供了一个展示的平台，对学校社团今后的发展产生积极的推动和促进作用。今后，我们将继续扎实开展周四下午的社团活动，不断打造精品社团，在党的引领下不忘初心，立足校本，开发孩子潜能、彰显孩子个性，努力实现让每一个生命美丽绽放。

                                       凤凰小学课程开发室

                                             2021.1