专家引领促发展低砺前行正当时

专家引领促发展低砺前行正当时

                    ——2018 年泰安市骨干教师培训心得

高新区凤凰小学  宋绍青

2018年12月7日----9日在这个大雪节气到来的日子里，我有幸参加了泰安市中小学骨干教师培训班。此次培训时间虽然不长，但涵盖内容广泛，让我们在这个寒冷的冬季感受到阵阵温暖。培训在市师训科张尊国科长幽默风趣的开班仪式讲话中拉开帷幕，张科长从教师的高原反应，教育的人性等方面谈了自己的观点，并很庄重的带领大家学习了《全国教育大会》的精神，让大家再次明确了育有德之人，需有德之师。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。习近平总书记用“四有”的标准定义了“好老师”，其中“有理想信念”“有道德情操”“有扎实学识”“有仁爱之心”都是对师德的明确要求。按习主席要求，要做学生锤炼品格的引路人，要做学生学习知识的引路人，要做学生创新思维的引路人，要做学生奉献祖国的引路人；在教育教学生涯中要坚持教书和育人相统，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统。

我们首先聆听了宁阳县第三小学李文文副校长的《弘扬传统文化打好生命底色》报告。李校长在报告中指出:中国优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。弘扬传统文化，学校责无旁贷。传统文化是打底色工程，铸魂工程。她结合自己小学文庙小学的做法，向我们阐述了传达文化教学的重要性。尤其是她们学校已将传统文化教学渗透到方方面面，比如举行文雅学子成长活动，讲故事学经典，将传统文化融入铃声，仪式教育，启迪教育，校外研学丰富体验等。真正将传统文化融入学生生命。接着我们又听取了泰安市第一实验学校宋巧珍老师《始于创新进取  行于脚踏实地》的报告。宋老师是一位英语老师，听完她的报告，给我的感触是：宋老师不仅是一位了不起的老师，了不起的专家，更重要的是她带领了一个了不起的英语团队。在她的带领下，英语组出现了三位省级教学能手，也是全市仅有的三名小学英语省级教学能手。宋老师主张“一花独放不是春，百花齐放春满园”“诚心诚意帮助他人，全心全意成就别人”。正如张科长总结时所说，这是一个温暖的团队，一个坚持的团队，一个奋进的团队。

 8号上午宁阳第一小学刘秋梅老师，肥城市王瓜店街道新胜小学付继强老师，泰安一中石菁老师，泰山学院附属中学吴红老师，四位齐鲁名师从不同的角度分享了个人的成长历程。刘秋梅老师的《课堂教学中教师的有效指导》和吴红老师《教学反馈的技巧》从课堂教学方面跟我们交流自己的经验方法。石菁老师讲述了在自已教学中用心，用爱，用尊重赢得学生的喜爱，从而获得自已幸福的教学生涯。吴红老师的教学反馈技巧实用又有效。我想说凡是参加培训的老师，估计印象最深的应当是付继强老师。付老师现身说法，用轻松幽默又实在的语言向我们讲述了自己由“菜鸟”到省特级教师的成长之路。从他的成长经历，我们可以归纳为几个词：坚持，积累，学习，机遇，创新。他从一名当初的教学成绩倒数者到一步步成长，我觉的与他的善于学习善于创新是分不开的。正如他讲到的参加省教学能手讲课时，同一个课题，前边已有六位选手讲了，自己原先设计的教案方法与别人类同太多，如果自己再按原设计讲，肯定不行，于是他苦思具想，善于创新，结合实际创设了“山娃子与海娃子”打擂台环节，结果脱颖而出，获得省教学能手。另外他讲到，看到别人用先进的技术，他虚心请教，买了烟专门等待别人来教他，正因为他善于学习，善于积累才成就了今天，这也正是我们需要学习的。

正如张科长所说，压轴的总是在后边。9号我们有幸聆听了教育界大咖天津市实验中学滨海学校董彦旭副校长《基于学生核心素养的教育教学改革》的报告。董校长对核心素养方面已经研究了五年，并已形成一套成果， 在贵州、山西、北京等地做过多场报告。报告中他旁证博引，谈古论今， 提出在古代，思想在哪里，教育就在哪里;工业时代，教室在哪里，教育就在哪里；互联网+时代，学生在哪里，教育就在哪里。如今的时代，学校要开放，教师要解放，要有教育绝活，每个老师将面临被学生选择的局面。同时他提出面向未来的五种思维:即学科思维、综合思维、创新思维、尊重思维、道德思维。尤其在尊重思维中，他说“学生喜欢您，不是因为您是谁，而是因为他在您眼里是谁。”这句话对我感触很大，是啊，学生喜欢我们，是因为我们把他们当自己的孩子，是因为我们尊重他们。对于核心素养，董校长从自主性，社会性，工具性;自我理解;关注立体的人;并提出应铺开学会学习的路-善学，拨动人文底蕴的弦-尚美，敲响科学精神的钟--求真，搭建健康生活的桥--成我，描绘责任担当的画--利他，开启实践创新的窗-力行。在报告中董校长利用三问二问方式，设计问题让教师家长进行自问，发现自己的问题，报告让我们受益匪浅。

培训在张科长简短诙谐又实在的总结中结束了，感谢市师训科组织的本次培训，感谢学校领导，让我切身体会到学习是件多么愉快的事，与身边的老师们同行，有专家们的引领，砥砺前行正当时！